2025春新版PEP英语三年级（下册）重点句子中英互译

这份文档是2025年春季版本PEP英语三年级下册《重点句子中英互译》练习，依据2025年新课标编写，内容以日常对话形式呈现，覆盖自我介绍、家庭成员、物品所属、数量询问、喜好表达、请求许可及方位描述等核心语言功能。

对话从国籍与身份切入：“Where are you from?”（你来自哪里？）与“I’m from America.”（我来自美国）帮助学生学会表达来源地；“Who’s that woman?”（那位女士是谁？）和“She’s my mother.”（她是我妈妈）用于辨认人物关系，并配合一般疑问句“Is she your mother?”（她是你妈妈吗？）及其肯定或否定回答（Yes, she is. / No, he isn’t.），强化第三人称单数的问答结构。

后续句子聚焦物品与数量：“I have a new kite.”（我有一个新风筝）搭配赞美语“It’s beautiful!”（好美！），体现交际礼仪；“How many birds can you see?”（你能看到多少只鸟？）和“How many crayons do you have?”（你有多少支蜡笔？）训练可数名词的数量问答，答案使用具体数字（如12、14），贴合教材数字学习进度。

喜好表达通过“Do you like peaches?”（你喜欢桃子吗？）和“Yes, I do.”（是的，我喜欢）呈现，结构清晰。请求类句型包括“Can I have an apple, please?”（我可以要一个苹果吗？）与“Certainly.”（当然可以），以及“Can I use your pencil?”（我能用一下你的铅笔吗？）和“No problem.”（没问题），培养学生礼貌求助与回应的能力。

最后涉及方位词：“Where is my car?”（我的小汽车在哪里？）与“It’s under the chair.”（在椅子底下），引入常见介词如under，帮助学生理解并描述物品位置。

整套句子真实自然，语言规范，符合三年级学生认知水平，适合朗读、背诵和角色扮演。家长可下载此资料，每天与孩子进行简单对话练习，提升听说能力和实际运用能力。建议及时获取，为孩子英语学习提供实用有效的支持。