这份文档是2025年春季二年级下册数学《表内除法应用题训练》的专项练习,共包含14道典型题目,全部围绕“表内除法”展开,强调平均分、单价计算、份数与总量之间的关系,符合新课标对低年级学生解决实际问题能力的要求。2025春新版二下数学表内除法应用题训练 1

题目类型丰富:

  • 平均分配类:如第2题将18张画片平均分给3人,每人6张;第3题48本书分给6个班,每班8本;第8、9、10题也属此类,均用“总数÷份数=每份量”解决。
  • 归总再分配类:如第1题先算总糖果数(3×8=24),再按每天4个求天数(24÷4=6);第4题先求总书数(3×12=36),再平均摆成4排(36÷4=9)。
  • 单价与优惠计算类:第5题和第13题通过总价÷数量得出促销后单价,并与原价比较,计算节省金额,体现生活中的数学应用。
  • 资源转换类:第6题将原来6辆车所需的轮子总数(6×6=36)重新分配,按每辆4个轮子计算可装9辆,训练逆向思维。
  • 混合需求类:第14题结合饭碗(每人1个)和菜碗(每3人1个),分别计算后求和,培养多步分析能力。

所有解题过程清晰,算式规范,答案完整,语言贴近儿童生活,如买苹果、分鱼、插花、吃饭等情境,易于理解。题目难度循序渐进,既巩固了“用乘法口诀求商”的核心技能,又提升了学生从文字中提取数学信息、建立模型的能力。

建议家长下载该资料,用于日常巩固或假期复习,帮助孩子熟练掌握表内除法的应用,为后续学习有余数除法和更复杂的数量关系打下坚实基础。

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