这份文档是2025年春季版四年级下册语文期末复习资料,主题为“文学常识填空”,严格依据2025新课改要求编写,系统梳理了本学期涉及的重要作家、作品、体裁、内容主旨及关键知识点。
内容涵盖课文作者信息、代表作品、国籍背景、写作手法与思想情感。例如,《繁星》作者冰心原名谢婉莹,其诗集以母爱、自然、童真、人生为主题;《记金华的双龙洞》和《爬山虎的脚》均为叶圣陶所作,前者按游览顺序描写;安徒生是丹麦著名童话作家,代表作包括《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》;辛弃疾的词《清平乐·村居》描绘乡村生活,王昌龄《芙蓉楼送辛渐》借景抒情,表达高洁志向。
资料还强调说明文与科普文的特点,如《琥珀》以故事形式讲解化石形成,《纳米技术就在我们身边》运用列数字、作比较等方法普及科技知识;《千年梦圆在今朝》展现中国航天人的奉献精神。
人物形象分析同样突出:哈尔威船长临危不惧、忠于职守;青铜纯真善良、吃苦耐劳;雨来机智勇敢、热爱祖国;老舍笔下的猫性格古怪却可爱,母鸡则从“讨厌”转变为令人崇敬,体现情感变化。
古诗文部分注重理解与鉴赏:《墨梅》托物言志,表现淡泊品格;《囊萤夜读》《铁杵成针》分别颂扬车胤勤学与李白受启发发奋读书的精神;《独坐敬亭山》传达李白孤独心境,关键词语释义准确。
此外,现代散文如《乡下人家》展现六幅田园生活图景,《天窗》表达儿童对自然的好奇,《白桦》《在天晴了的时候》通过意象抒发对自然的赞美,《白鹅》以“高傲”总领,从叫声、步态、吃相刻画形象。
整份资料内容全面、条理清晰、重点明确,覆盖作家、作品、主题、手法、情感等多个维度,是期末复习文学常识的核心参考。建议家长下载此资料,帮助孩子系统回顾课本文学知识,巩固基础,提升语文素养。
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